Warsaw, Poland, 21-23.08.2020
baner

NABÓR NA WYKŁADOWCÓW KONFERENCJI

Jesteśmy bardzo szczęśliwi mogąc przekazać Wam najważniejszą informację. Z dumą ogłaszamy nabór na wykładowców na naszą międzynarodową konferencję Lesico 2020. Masz pomysł lub chcesz podzielić się z nami Twoją cenną wiedzą? To będzie idealny czas i miejsce dla Ciebie. Najpierw zobacz nasze słowa kluczowe, które znajdziesz niżej i zgłoś chęć brania udziału w prelekcji do 15 marca na wskazany adres mailowy. Po otrzymaniu zgłoszenia, prześlemy szczegółowe informacje. Z niecierpliwością czekamy na Wasze zgłoszenia!

GŁÓWNI WYKŁADOWCY KONFERENCJI:

PIOTR TOMASZEWSKI - POLSKA

TEMATYKA:
L1 i L2

SŁOWA KLUCZOWE:

language acquisition, linguistic competence, communicative competence, language development, bilingualism, critical period hypothesis, language deprivation/language delay, comprehension, foreign language, receptive and expressive language skills, language assessment/language testing, language proficiency tests

radouane sahsah - francja

TEMATYKA:
L1

SŁOWA KLUCZOWE:

adaptation of learning materials for 
SL as L1; digital learning  materials in L1; learn/teach programs for L1; evaluation of SL as L1; teach methods for L1; didactics  of SL as L1; teacher’s competences for students as L1; introduction  of Deaf Culture in L1 

DELFINA ALIAGA - HISZPANIA

TEMATYKA:
L2

SŁOWA KLUCZOWE:

adaptation of learning materials for 
SL as L2; i
ntroduction of Deaf Culture in the CEFR; discourse genres in SL as L2; digital learning materials in L2; CEFR for SL; evaluation of SL as L2; differences between teaching SL for interpreters and for general communication users; how  to teach linguistics and didactics of  SL as L2; didactics of SL as L2; how to teach the use of facial  expression in L2; teaching strategies without using written  language; introduction  of CEFR levels A1 and A2

NATALIA PIETRZAK - POLSKA

TEMATYKA:
LEKTOR

SŁOWA KLUCZOWE:

 SL Pathology; 
professional ethics
teacher’s profile;
personal/teacher growth;   education; self-assessment, teacher’s skills; 
student’s motivation; 
native-signer vs certified teacher; 
time management; 
business management; 
students management; 
teacher’s attitude     

Zgłoszenia do 15.03.2020:

FreshMail.pl